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为了保障经济运行在合理区间，我们认为2020年货币政策将有以下三条思路：（1）平衡控通胀与稳增长的关系，强化逆周期调节。货币政策“灵活适度”，为“稳增长”适时加大逆周期调节力度。当前经济下行压力仍然严峻，通胀虽需兼顾但并非阻碍条件，且美联储年内已三次降息，为我国货币政策提供了操作空间，2020年货币政策将在经济下行与通胀压力并存下根据实际需要进行适度调节。

4公司获问询超一个月未回复北京商报记者通过Wind统计发现，截至6月11日，博瑞医药、北京映翰通网络技术股份有限公司（以下简称“映翰通”）、江苏浩欧博生物医药股份有限公司（以下简称“浩欧博”）、贵州白山云科技股份有限公司（以下简称“白山科技”）4家企业获问询超一个月尚未回复。

技术进步，特别是人工智能的发展，对人在经济中的作用将产生重要影响，从经济学分析角度看，人工智能既可以帮助人提高生产力——这是互补关系，也可以代替人的工作——这是替代关系。具体是哪种情况，取决于人的工作特点。我的一个基本判断是，人的工作特点与教育有关，在人工智能时代，批判性思维和创造性思维教育比任何时候都更加重要。

落马官员与疫苗事件这场会开完一年多之后，两起疫苗事件爆发。一件是大家熟悉的山西“贴签疫苗”事件，另一件事发江苏。当年4月2日，原国家药监局还公布了一起江西疫苗案件的调查结果，称延申公司在生产人用狂犬病疫苗过程中存在着偷工减料、弄虚作假、逃避监管的违法行为，使不合格产品流向市场，当地公安部门已经立案侦查。

“量”充足，“价”微降。2020年或降准2~3次，MLF利率有望下调20~30个基点。我们认为降息的边际影响较小，难以带来实质性改变。货币政策支持经济增长的主要方式是“量”而非“价”。一方面，当前我国存款准备金率仍处于较高水平。另一方面，2020年财政政策稳增长的发力点为专项债，规模较大，货币政策需要通过降准来保障流动性充裕，从而配合财政政策的实施。我们认为2020年1月份会进行一次降准，之后视经济情况而定可能再降准1~2次。

技术进步，特别是人工智能的发展，给我们的教育改革增加了紧迫感。这是因为人工智能更可能替代那些在我们的教育中培养出来的学生的长处，即对已有知识的掌握。我在2017年6月9日举行的国务院参事讲堂首讲中提出了这个警告，受到媒体的关注，一些媒体用了更加醒目的标题来报道我的这个演讲，比如“仅靠死记硬背和大量做题，教育很可能被人工智能拿下”、“人工智能将使中国教育优势荡然无存”。虽然这些标题有些夸张，但是它们说明了大众认同这样的观点，就是我们过去的教育优势更容易被人工智能替代。而能够成为与人工智能互补的那些工作，恰恰需要依赖于批判性思维和创造性思维，而这正是我们目前教育的短板。在这个意义上，推动批判性思维与创造性思维教育有其紧迫性。