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暂停的产能较一周前增加了12%。3月20日，淡水河谷公告的数据显示，暂停的产能为8280万吨，占全球海运铁矿石供应量的近6%。此前，淡水河谷表示，近年计划将公司铁矿石总产能扩至4亿吨。以此计算，目前暂停的产能已超过其总产能的23%。3月24日，在2019中国发展高层论坛上，全球第二大矿业巨头力拓集团CEO夏杰思（J-S Jacques）对界面新闻等媒体称，从中期看，巴西矿难造成的铁矿石供给短缺或对铁矿价格利好，力拓会密切关注巴西监管机构对事故的处理结果及相关政策。因为这可能影响到巴西所有（铁矿石）生产系统，包括低品位和高品位的铁矿石产能。

现在开始切入正题。我们先来看看DotA 2的人工智能程序，到底解决了一个多困难的问题？尤其是与AlphaGo相比。1v1不能与5v5相提并论在正常的DotA 2游戏中，两个对抗的队伍各由五名玩家组成。游戏过程中需要高级策略、团队沟通和协调，一局比赛通常要45分钟。

履约保证保险是核心业务今年以来，随着监管趋严以及P2P频现暴雷，与P2P平台合作的保险公司数量呈现下滑态势。根据盈灿咨询不完全统计，截至2017年3月底，与保险公司合作的P2P网贷平台有55家，已经有33家保险公司介入到P2P网贷行业的保险业务中，有4家保险公司合作的平台数量均在5家以上。到今年7月份，与P2P平台合作的险企降至10余家。

此外，报道中称，该班40多个同学中已有约10个同学完成了这项作业。苏老师还表示，之前也曾布置过类似作业，此次造成较大反响的原因可能在于“没在家长群说明白，让部分家长有误会”。专家：给予老师理解，保护创新积极性“这道‘奇葩作业’可轻可重。”对于此事，9月7日，浙江衢州二中教师、中国教育报刊社特约评论员胡欣红认为，在倡导作业多元化的当下，布置教学实践活动不仅无可厚非，而且值得鼓励倡导，但无论是书面作业还是实践性的作业，都应该精准布置。“相比于繁重的书面作业，脱离实际的实践作业，有时更容易令人抓狂，家长们不堪其扰。公众之所以对‘数大米’反应如此强烈，很大程度上正是这种情绪长久积累之后的爆发。因此，数1亿粒米虽是个例，但老师们却应该引以为鉴，不能让这样的‘故事’换个马甲再度出现。”

他向澎湃新闻表示，涉事教师应反省布置作业时太随意，给学生和家长添了麻烦，不过，这件事没造成实质性影响，公众也不该穷追猛打，“不该把这种偶然失误看成原则性教学事故，还需给予老师适当理解尊重，保护老师创新的积极性。”湘潭大学数学与计算科学学院教授王文强也对澎湃新闻表示，从数学教学的角度来看，这一作业的目的是训练学生的数学思维方式，让学生们对于数位概念有所感受和理解，“看看哪个学生比较机智，是有意思的”。他建议，学生可以采取多种方式灵活应对，例如，可以在“个、十、百、千、万”各个数位上摆放米粒，区分标明各个计数单位，也可以采取用适当米粒进行估算，以此将数学与生活密切结合，对数量有更加生动形象的认知。