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数据显示，当前银行业对民营企业的贷款余额已达30.4万亿元，增幅还在不断上升。18家主要商业银行三季度新发放的普惠型小微企业贷款平均利率已控制在6.23%，较一季度下降了0.7个百分点。央行营业管理部第一时间发布《进一步深化北京民营和小微企业金融服务的实施意见》，在此前后五大国有银行支持民企也各出实策。

（四）深化商事制度改革组。组长由市场监管总局局长张茅担任，副组长由发展改革委副主任连维良、生态环境部副部长翟青、交通运输部副部长戴东昌、农业农村部副部长余欣荣、文化和旅游部副部长项兆伦、海关总署副署长王令浚、税务总局副局长任荣发担任。负责牵头深化商事制度改革，加强和完善市场监管，维护公平竞争市场秩序。放权方面，压缩企业开办时间，全面推开“证照分离”改革，深化“多证合一”改革，推进工业产品生产许可证制度改革，推行简易注销改革。监管方面，健全以“双随机、一公开”监管为基本手段、以重点监管为补充、以信用监管为基础的新型监管机制，推进跨部门联合监管和“互联网+监管”。规范执法行为和自由裁量权。服务方面，发挥标准的引领和规范作用，强化标准体系，健全认证认可检验检测体系。

三种形态的“集团化”貌似符合自由市场精神，符合“市场起决定性作用”的发展方向，但实质上并不符合基金的本质和基金管理人的专业道德要求，存在变相自融、利益输送等侵害基金投资者利益的巨大风险。行业自律应当对危害投资者的重大风险保持高度警惕，将应对此类风险的长效措施纳入行业治理体系。

责任编辑：张译文特朗普在3月份发布强劲的就业报告后发表评论说，美联储在经济增长方面“确实让我们放慢了速度”，而且“没有通货膨胀”。“我认为他们应该降低利率，摆脱量化紧缩，”特朗普对记者说。量化紧缩指的是美联储出售证券以放松资产负债表的政策，这是金融危机期间实施的一项刺激措施。“美国经济将会向坐了火箭一样蹿升。”

3。问题：慕课推动教育变革仍有局限性慕课发展中看似矛盾的“两面性”实则反映出“互联网+教育”尚有一些根本性的问题没有解决，从而使得慕课对教育的改变回归到理想与现实相结合的理性道路上。无形的围墙依然矗立慕课能跨越有形的围墙，让全世界的人享有名校、名师、名课，但传统教育体系这堵无形的墙却难以被彻底颠覆。这个现象反映出社会发展需求与教育形态间的相互关系。在人类社会发展中，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。当社会发生重大跨越或转型，生产力和生产关系发生变化时，作为上层建筑的教育必然会随之改变以适应社会的需求。以互联网技术为重要特征的信息时代的来临，虽然极大改变了信息获取方式，引发了产业的一系列变革，但社会发展模式尚未有本质改变。这就决定了现有的教育体系、体制、机制仍将占据重要地位。“互联网+教育”只能在一定程度上影响现有的教育，或是对其进行有益的拓展、补充，乃至改变。慕课的颠覆与顺应的混合性存在即是一种印证。

据芝商所“美联储观察”工具：鲍威尔讲话后，美联储9月降息25个基点至1.75%-2%的概率为99.6%，此前为95.58%；降息50个基点的概率为0.4%，此前为0%；到10月降息25个基点至1.75%-2%的概率为34.7%，此前为37.1%；降息50个基点至1.50%-1.75%的概率为65.1%，此前为61.4%。