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简单的重新定义也许本身并不是什么了不得的事，但却是领导者所能做的最有影响力的事之一。因为这可以帮助整个公司摆脱那些误导性信息的干扰，避免让组织走捷径或选择只顾眼下的短期解决方案，同时进一步建立强大的执行力、更远大的理想和更优秀的长期意识。相比说教，询问才是高效完成重新定义的关键步骤。但不要说 “这条信息是错误的”或者“我们为什么还要相信这种东西？”而应该提出开放式问题，例如：“这条信息是如何成为我们生活方式的一部分的？我们之前试图解决哪些问题？”提出这样的问题，能让大家清楚地意识到那些不曾被人质疑或长期使用的策略都不是不可更改的信条。

上半年企业各渠道新增融资总量4.59万亿元，去年同期为8.43万亿元，减少3.84万亿元。6月企业各渠道新增融资总量为1234亿元，同比少增9780亿元，表外和贷款融资均继续减少。企业融资持续紧张，违约等现象短期难止，需政策加大支持和协调力度。

6月M2余额增速回落至8%， M1和M0增速回升，但仍低于M2增速。央行密集降准，提振M0和M1，将货币乘数提至新高5.72。但M0增速仍较低，基础货币紧张，限制M2增长。故央行需继续降准，或持续注入资金，才能使M2平稳增长。总体看，在宽货币与紧信用格局下，表内信贷扩张难解表外融资收缩，社融低迷短期难扭转。要缓解社融信贷紧张，既需央行货币政策配合，也需财政等政策微调。财政政策在缓解小微经营、扩大内需、补充银行资本金等疏通融资回表之路方面大有可为，未来可适度期待财政、货币政策并举。

6月21日晚，上海教育出版社发布声明称，在沪教版小学阶段的语文教材中，既有“外婆”的称谓，也有“姥姥”的称谓，“外婆”的称谓出现了8处，“姥姥”出现了4处；沪教版小学二年级第二学期语文教材把“外婆”改成“姥姥”，是为了落实该学段识字教学任务的需要。“外”“婆”“姥”三个字都是小学二年级识字教学的基本任务，“外”字安排在二年级第一学期第4课中，“婆”字安排在二年级第二学期第18课中，“姥”字安排在二年级第二学期第24课中，即在认读“姥”字前，学生已经认读了“外”“婆”两字。

“我们关心的是公账怎么到私账上去的，以及刘立荣对于已经倒闭的供应商有什么说法。”金立的一名供应商王德天（化名）对记者表示，金立的关联公司已经在陆续倒闭中，很多中小供应商已经等不及了。赌桌上输掉十几亿赌博的消息刚刚传出来的时候，很多供应商是不愿意相信的。

这种过度自信的例外主义，即高管低估企业活动风险的现象，已经使得众多企业产生自满情绪，进而走向失败。面对日益壮大的竞争对手时，高管可能会这么说：不必担心流失客户，客户没有别的选择。有时候这种误导性信息会在过分勇敢、有自恋情结的领导者周围出现：我们的首席执行官总是能抓住机遇，使企业长期处于前列。如果这种例外主义倾向扩大到整个公司，那管理者就会习惯于越界或篡改数字，变得越来越激进，直到风险带来难以承担的恶果。