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学校一般应在学校学生欺凌综治委启动调查处理程序10日内完成调查，作出处理决定；学生欺凌事件情况复杂需要延长处理时间的，由学校学生欺凌综治委负责人提出，经校长批准可以延长10日。教育行政部门可以委托第三方评估机构和专家对辖区内学校的学生欺凌进行专项调查与评估活动，并支付费用。学校可以委托第三评估机构和专家对本校的学生欺凌情况进行专项调查和评估，可以委托社工、社会心理咨询师等专业机构为欺凌事件发生后的中小学生及其家庭提供个案跟踪服务，并支付费用。

但如果把评估简单等同于“找茬”，那就变成“猫鼠游戏”，变了味。作为“发包方”的省级扶贫办是游戏规则的制定者，围绕着脱贫攻坚的“问题”而展开工作。评估方为了赢得“发包方”的欢心，总是想尽办法“抓”问题，找各贫困县的瑕疵。被评估方（贫困县）为了获得好成绩，不仅自身工作要扎实——如事先“演练”，请评估专家来指导，让有关评估团队“预估”一遍，还要想尽各种办法盯紧评估方的各种动作。比如，评估方好不容易访谈到一个自称因家庭原因而辍学的义务教育阶段的学生，结果第二天乡镇干部就做通了学生及家长的工作，改口说是因为自己是厌学而退学。这样，便成功排除了一个“错退户”。

记者了解到，今年5月国家发改委启动了第四批160家混改试点，目前正在组织试点企业抓紧研究制定混改实施方案。前三批50家试点中，已有70%的混改试点企业基本完成或即将完成“混”的任务。此次国家电网推介混改的12个重点项目包括：白鹤滩—浙江±800千伏特高压直流工程项目、国网新疆综合能源服务有限公司、国网新源控股有限公司—山西浑源抽水蓄能电站项目、平高集团智能电力科技有限公司、广州平高高压开关维修有限公司、国网电动汽车服务有限公司、国网思极神往位置服务（北京）有限公司、国网通用航空有限公司、英大泰和财产保险股份有限公司、英大泰和人寿保险股份有限公司、国中康健集团有限公司、国能生物发电集团有限公司混改项目。

带来的问题需要我们今后研究，第一个问题是，如何加载产品数字属性，来实现产品价值增值。我们现在经常讲到三维模型，这个模型和进度模型结合起来就变成了四维，进行进度控制，如果和工程量计算结合起来就是五维模型可以进行成本控制。如果和质量结合起来就变成六维模型可以进行质量控制，如果和安全结合起来就是七维模型，和碳结合起来就是八维模型。这是需要根据价值来看。

为了这个看似缥缈的真相，李新云独自一人追查了十二年。期间，她数次被羁押，两次被劳教，亲人们也开始疏远她，“我不后悔，只是有些对不起孩子。”2018年8月，在二道河老家修房子时，李新云从村里人处获知，“你丈夫的案子破了，别修房子了，快去看案子吧。”

责任编辑：赵明封面新闻记者 沈轶 摄影/摄像 谢凯黑龙江鸡西报道“我不要钱，不要房，只想要他死得明明白白。”3月18日，面对封面新闻记者，李新云泣不成声。十二年前，李新云突然接到消息，丈夫吕强因火车事故身亡。凭借一些蛛丝马迹的线索，李新云坚信丈夫的死并非意外。